Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre el ITF y EL INDTEC

INDTEC-ITF

Hoy jueves 02-07-2020, se firmó el convenio de cooperación entre el Instituto Superior Universitario de Formación Profesional Administrativa y Comercial (Guayaquil) y el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (Venezuela).

Por una parte, el Instituto Superior Universitario de Formación Profesional Administrativa y Comercial, representado por la Dra. Belinda Marta Lema Cachinell (PhD.), es una Institución de Educación Superior y como tal, tiene personería jurídica autónoma legalmente registrada y reconocida en el Sistema Nacional de Educación Superior, creado por resolución nro. 354 del Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, el 17 de febrero del año 1983, con registro institucional Nro. 09-035 otorgado por el Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP), hoy conocido como la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) con código de registro institucional N-2258.

Su misión es formar profesionales y ciudadanos con responsabilidad social y ambiental, capaces de diseñar, ejecutar y evaluar procesos relacionados con la actividad productiva e innovación tecnológica.

Por otra parte, el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), representado por el Dr. Oscar Antonio Mariñez Molina (PhD.) y el Ing. Oscar Alexander Martinez Villegas, tiene como finalidad, propiciar y generar conocimiento, a través de la capacitación, formando investigadores en el desarrollo de la docencia y la empresa, para solucionar problemas emergentes y difundir la investigación desarrollada en los países iberoamericanos, poniendo a disposición de los docentes, investigadores y profesionales una tribuna internacional. INDTEC, es un rincón digital en la intrincada red mundial, donde podrás evidenciar que el calor humano trasciende la virtualidad y donde todos y cada uno de sus integrantes buscan crecer dentro de una sociedad del conocimiento real, en un formato sincrónico y asincrónico.

Este convenio entre ambas instituciones beneficia a los actores de tejido socioeducativo y productivo de los países latinoamericanos. (N38-T20A-CONV-M06A20-ID09).

Invitación al Programa Entrevistas 3.0. Retos de la Realidad Educativa Iberoamericana

Desde la Red Internacional de Pedagogía e Investigación (RedINDTEC), tenemos el agrado de invitarlo al Programa ENTREVISTAS 3.0. RETOS DE LA REALIDAD EDUCATIVA IBEROAMERICANA, en la que Cufuna Delsa Silva Amino, entrevistara al Dr. Efstathios Stefos (PhD), sobre el tema: Efectos de la pobreza en la educación ecuatoriana.

Fecha: sábado 20-06-2020, a las 10 am (hora ecuatoriana), es tu compromiso.

Te esperamos en: https://youtu.be/FDuldxiSQNg

Sitio Oficial: www.indteca.com

Invitación a la Jornada Virtual: Innovación Social y Educativa 2020

A través de la presente, remítole invitación a la Jornada Virtual de Innovación Social y Educativa: retos pedagógicos de América Latina y el Caribe en el siglo XXI, a realizarse el 10-11 y 12 de junio 2020 (EVENTO GRATUITO).

Presentación:

La Red Internacional de Pedagogía e Investigación (RedINDTEC) y Hub del Sur, organizan la Jornada Virtual Innovación Social y Educativa: retos pedagógicos de América Latina y el Caribe en el siglo XXI, a realizarse durante tres días 10-11 y 12 de junio del 2020, contando con el patrocinio de la Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE), Ecuador; Universidad Miguel de Cervantes (UMC), Chile; Red Ecuatoriana de Pedagogía entre Maestros (REP), Ecuador; Instituto Universitario de Cooperación, Investigación y Desarrollo (Fundación FUCID), Chile; Instituto de Investigación, Desarrollo y Capacitación (IRIDEC), Chile; Sociedad de Tecnología e Implementación (SEP-TEC), Chile; Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc), México; Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB), España; Safe Creative, España; Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina (CES-AL), Ecuador; Red Latinoamericana de Revistas en Ciencias Sociales (LatinREV), Argentina; Instituto Internacional de  Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), Venezuela-Ecuador; Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad (ACVENISPROH), Venezuela-Ecuador; Red Internacional Grupos de Investigación Asociados (GIA), Ecuador.

Objetivo:

La jornada tendrá como objetivo, establecer cooperación entre los elementos que determinan cómo se entiende y propone la educación, para plantear proyectos de una metodología innovadora, que permita la consecución de un acto educativo humanizante y significativo.

Se intenta generar una propuesta de trabajo a desarrollar entre educadores y participantes de los países de Bolivia, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, México, Uruguay y Venezuela.

Además, se desarrollará una participación dilógica e interactiva, desde la mirada de los actores con propuestas innovativas y creativas socio educativas de Latinoamérica, relacionadas con la innovación en el campo socioeducativo, detección y propuesta de líneas de trabajo desde la Red Internacional de Pedagógica e Investigación del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo.

Regístrese aquí:

http://www.indteca.com/indtec/course/index.php?categoryid=8

Incluye Constancia de participación gratuita.

Sin más por el momento, quedamos a sus gratas órdenes.

Invitación a la Jornada Virtual: Educación Inclusiva en Tiempo de Construcción 2020

Es un gusto poder saludarles a través de este medio y desearles muchos éxitos y salud, cada día que pasa

A través de la presente, remítole invitación a la Jornada Virtual: Educación Inclusiva en Tiempo de Construcción 2020, a realizarse el 27-28 y 29 de mayo 2020. (EVENTO GRATUITO)

Presentación:

Durante tres días 27-28 y 29 de mayo del 2020, se llevará a cabo la Jornada Virtual: Educación Inclusiva en Tiempo de Construcción: desde una percepción multinivel de los estudiantes universitarios. Este se efectuará desde Ecuador con estudiantes de todo el mundo. La actividad es organizada y coordinada por la Red Internacional de Pedagógica e Investigación – RedINDTEC, promocionada por: la Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE); Universidad Miguel de Cervantes (UMC); Red Ecuatoriana de Pedagogía entre Maestros (REP); Instituto Universitario de Cooperación, Investigación y Desarrollo (Fundación FUCID); Instituto de Investigación, Desarrollo y Capacitación (IRIDEC); Sociedad de Tecnología e Implementación (SEP-TEC); Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc); Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Safe Creative; Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina (CES-AL); Red Latinoamericana de Revistas en Ciencias Sociales (LatinREV); Instituto Internacional de  Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC); Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad (ACVENISPROH); Red Internacional Grupos de Investigación Asociados (GIA).

Objetivo:

El objetivo de esta jornada es presentar experiencias de la percepción de los futuros profesionales, sobre la educación inclusiva y explorar el impacto del proceso formativo sobre ésta; partiendo del supuesto de que la percepción que tengan impactará en la manera de ejercer la profesión, como entes transformadores.

Con estudiantes nacionales e internacionales provenientes de Chile, Ecuador, Colombia y Venezuela, serán los encargados de dirigir las diferentes ponencias. Ellos compartirán las experiencias que se viven en diferentes naciones del mundo, desde su punto de vista.

Con apertura del Dr. José Ignacio Herrera Rodríguez (PhD.), Vicerrector de investigación y posgrado de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) del Ecuador, dará inicio al evento, con la participación de estudiantes de distinguidas instituciones de Educación Superior: Universidad Nacional de Educación (UNAE); Universidad Nacional Abierta (UNA); Universidad Mariana (UNIMAR); Universidad Central de Venezuela (UCV); Universidad de Chile (UCHILE); Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE).

Afiche Jornada Virtual 2020

Regístrese aquí:

http://www.indteca.com/indtec/course/index.php?categoryid=7

Incluye Constancia de participación gratuita.

Sin más por el momento, quedamos a sus gratas órdenes.

Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Volumen 4, Núm. 16 – Mayo-Julio (2020)

Tenemos el gusto de presentar a toda la comunidad académica nacional e internacional, la treceava Edición de la Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Vol. 4 Núm. 16 (2020), correspondiente al periodo de Mayo-Julio del año 2020, en la cual se incluyen 13 artículos y 7 ensayos de autores de Ecuador, Venezuela, Colombia, Perú, México y Chile, donde se tratan temas relacionados con: Los retos de la Educación Superior en la Comunidad Andina de Naciones (Ed.); Gestión de Información y Gestión de Comunicación en empresas que utilizan normas de comercio seguro; Resignificación de la función investigación como prioridad educativa universitaria: Revisión teórica para una reflexión; El conflicto escolar: una oportunidad para construir relaciones de convivencia con estudiantes de básica primaria; Los procedimientos empíricos en el proceso de titulación profesional en la universidad pública; Fundamentos Metodológicos de la Investigación: El Génesis del Nuevo Conocimiento; Acercamiento a una Experiencia Formativa de Teatro Comunitario; Relación entre personalidad y desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas; Aproximación Teórica de la Concepción del Gerente Agrícola: Una Visión Transcompleja (Zona del Páramo, Mérida); La evaluación formativa, una práctica eficaz en el desempeño docente; Libro Texto para la Enseñanza Aprendizaje del Derecho Laboral y Seguridad Social con TIC; Comportamientos generacionales y contenidos informativos que construyen el mundo de las Fake News en Ecuador; Motivación hacia la Práctica de la Actividad Físico-Deportiva y Recreativas de los Estudiantes Secundarios; Ecocidio en México: Conceptualización a través de un Análisis de la Jurisdicción Nacional e Internacional; Hologogía Educativa: Espirales Hologógicos de la Visión del Docente en la Educación Primaria; X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos; Propuesta pedagógica: JClic como herramienta didáctica en la Educación Primaria; Importancia del Autoconcepto para la Construcción del Conocimiento; Las tecnologías en la organización de un aula inclusiva para niños con capacidades especiales; Entramado del conocimiento Andino desde el concepto: Tupthaptaña Pacha en Educación Intercultural Bilingüe; y el Efecto Zeigarnik y funciones ejecutivas en educación superior para las ciencias clínicas.

Cabe destacar que la Revista Scientific, cuenta con los siguientes Índices: REDALYC; LATINDEX (Directorio – Catálogo v2.0); CLASE; DOAJ; OAJI; DIALNET; REDIB; AmeliCA; ERIH PLUS; Advanced Science Index; REVENCYT; ROAD; BASE; EZB Electrocny Journals Library; INFOBILA; MIAR; AURA; Sherpa/Romeo; Actualidad Iberoamericana; SERIUNAM; REBIUM; Crossref; OpenAIRE; PKP Index; OCLC WorldCat; LatinREV; AVED&EAD; Google Académico, entre otros.

Véase en: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/indexations

Agradecemos a los autores y evaluadores que participaron en la presente edición y, adicionalmente, extendemos nuestra invitación a los autores, pares y lectores, para que sigan participando y colaborando con nuestra revista.

Los invitamos a revisar los artículos de la presente edición a través del siguiente link:

http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/issue/view/30

Le Recordamos que la Revista Scientific es una revista de acceso abierto.

Sitio Institucional: http://www.indteca.com y http://www.indtec.com.ve

Sitio Oficial de la revista: http://www.scientific.com.ve/

Gracias por Preferirnos…

Red Académica Red Internacional de Pedagogía e Investigación (RedINDTEC)

Logo-RedINDTEC 640

Estimados miembros de la Red Internacional de Pedagogía e Investigación (RedINDTEC), del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), hoy ponemos nuestros mejores trajes y nos teñimos de fiesta. Es todo un gusto informarles, que la red académica RedINDTEC, ha cumplido satisfactoriamente con los requisitos establecidos en el “Reglamento para la conformación y registro de redes del Sistema de Educación Superior y del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología, Innovación, Saberes Ancestrales” emitido mediante acuerdo Nro. SENESCYT-2018-040, asignándose el número de registro REG-RED-20-0088.

Agradecemos el apoyo de quienes participan y han decidido ser parte de esta gran familia.

Quedamos a su entera disposición.

Invitación a la 1º Jornada Virtual: Teletrabajo en Tiempos de Crisis 2020

Es un gusto poder saludarles a través de este medio y desearles un sinfín de éxitos y mucha salud.

A través de la presente, remítole invitación a la 1º Jornada Virtual: Teletrabajo en Tiempos de Crisis 2020, desde el 13 al 15 de mayo 2020. (EVENTO GRATUITO)

Presentación:

Durante tres días se llevará a cabo la I Jornada Virtual: Teletrabajo en Tiempos de Crisis.  Este se efectuará desde Ecuador para el mundo. La actividad es organizada y coordinada por la Red Internacional de Pedagógica e Investigación – RedINDTEC, promocionada por: la Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE); Red Ecuatoriana de Pedagogía entre Maestros (REP); Instituto Universitario de Cooperación, Investigación y Desarrollo (Fundación FUCID); Instituto de Investigación, Desarrollo y Capacitación (IRIDEC); Sociedad de Tecnología e Implementación (SEP-TEC); Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Safe Creative; Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina (CES-AL); Red Latinoamérica de Revistas en Ciencias Sociales (LatinREV); Instituto Internacional de  Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC); Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad (ACVENISPROH); Red Internacional Grupos de Investigación Asociados (GIA).

 Objetivo:

El objetivo principal es sentar bases en la región Latinoamericana, para contextualizar y reflexionar sobre el teletrabajo y promover la investigación sobre los diferentes enfoques de esta modalidad laboral, con el propósito de lograr el intercambio entre investigadores y empresas.

Expositores nacionales e internacionales provenientes de Chile, Ecuador y Venezuela, son los encargados de dirigir las diferentes ponencias. Ellos compartirán con funcionarios de diferentes instituciones sobre las experiencias que se viven en diferentes naciones del mundo, para ello, se abordaron 6 temas durante los tres días de la Jornada.

Con apertura del Dr. Rodrigo Mendieta Muñoz (PhD.), Rector de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, dará inicio al evento, con participación de ponentes internacionales: Tejido Social: Fortaleza del trabajo cooperativo, del Dr. Efstathios Stefos (PhD.); Importancia de la publicación de artículos científicos en tiempos de Crisis, de Mg. Christian Andrés Quinteros Flores y el Dr. Oscar Antonio Martínez Molina (PhD.); Nuevas formas de trabajo en red, de la Dra. Lilia Moncerrate Villacis Zambrano (PhD.) y el Dr. Frank Ángel Lemoine Quintero (PhD.); Oportunidades de teletrabajo, del Dr. César Enrique López Arrillaga (PhD.); Antivirus Edu-TIC2020: Analogía Emergente, de la Dra. Olga Carolina Molano Lucena (PhD.); y Gerencia Emergente Post COVID-19: Una visión Transcompleja, del Dr. Rafael Simón Crespo Caldera (PhD.)

Se anexa dirección electrónica del evento, afiche promocional e invitaciones de los ponentes al evento.

Afiche 1º Jornada Virtual 2020

Regístrese aquí:

http://www.indteca.com/indtec/course/index.php?categoryid=6

Incluye Constancia de participación gratuita.

Sin más por el momento, quedamos a sus gratas órdenes.

La Revista Scientific, ahora indexada en Advanced Science Index

Grata Noticia para Nuestros Autores y Lectores

Después de un largo periodo de espera, la Revista Scientific ha sido admitida en Advanced Science Index del Archivo y Evaluación Central Europea de la Ciencia, que es un servicio de indexación para los editores de materiales científicos. Y su principal objetivo es la evaluación e indexación rápida de todas las revistas científicas académicas locales e internacionales.

Advanced Sciences Index ofrece los siguientes servicios de evaluación exhaustiva a sus revistas de alta calidad e impacto internacional, como la Evaluación e indexación de editoriales académicas; la Estimación de la calidad de publicación de revistas en base a estándares definidos completos; y un Panel de editores para que los editores supervisen y controlen la calidad de sus revistas, agregando además; Cálculo del Puntaje (ASÍ), Código de Categoría Internacional (ICC), Dirección de Revista Internacional (IJA) y, Dirección de Artículo Internacional (IAA).

Solo revistas de alta calidad y alto impacto académico son admitidas en este índice.

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Véase en: http://journal-index.org/index.php/asi/article/view/3495

El IRIDEC y el INDTEC firman Acuerdo de Cooperación

El Instituto de Investigación, Desarrollo y Capacitación (IRIDEC) de Chile y el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC); firman acuerdo de cooperación en el campo editorial entre ambas organizaciones con la finalidad del relacionamiento en el campo editorial; integración a través de la red de investigación; y la posibilidad de realización de proyectos de investigación institucionales en conjunto; el dictado de seminarios específicos, vinculados con esta área temática; lanzamiento y presentación de programas en áreas de interés mutuo, mediante la utilización de la Plataforma Virtual correspondiente a estas dos instituciones de prestigio, reconocidas en este caso como el IRIDEC y el INDTEC; el intercambio, difusión y promoción de actividades conjuntas, tendientes al desarrollo científico, en las áreas de sus respectivos temas de investigación; cooperación científica, tecnológica y educativa.

Al respecto el Dr. Oscar Alfredo Rojas Carrasco (Director Corporativo), explica que el IRIDEC es una institución de derecho privado con marcada presencia nacional, al servicio del desarrollo del sistema educacional chileno. Entre los diferentes servicios que brinda esta institución se encuentran el perfeccionamiento y capacitación continua del docente, asesorías, estudios y evaluación de proyectos educacionales y empresariales además de la realización de consultorías y mejoramiento ocupacional-Sanantonio.

IRIDEC es facultado por el Ministerio de Educación para brindar servicios de Asistencia Técnica Educativa ATE en el marco de la ley SEP; además imparte sus programas de perfeccionamiento y capacitación a través de canales a distancia (e-learning) por medio de una moderna plataforma virtual, como también canales presenciales.

Por otro lado, el Ing. Oscar Alexander Martínez Villegas (presidente del INDTEC) y el Dr. Oscar Antonio Martínez Molina (Editor principal de la Revista arbitrada Scientific), señalaron su complacencia de la unión de estas prestigiosas organizaciones, que contribuirán al apoyo y visualización de proyectos investigativos, que fortalecerán las redes de comunicación de docentes universitarios.

Este acuerdo se suma a los ya conveniados con anterioridad con otras organizaciones y fundaciones, para el beneficio de los decentes investigadores y público en general, que apoyan, confían y colaboran como amigos (N38-T20A-CONV-M03A20-ID04).

Foto IRIDEC-INDTEC

La Revista Scientific, ahora incluida en la Asociación de Revistas Académicas de Humanidades y Ciencias Sociales Latinoamericana

Estimados(as), Colaboradores(as), les saludamos con nuestros mejores deseos de éxitos y de mucha salud para todos. Queremos notificarles, que la Revista arbitrada Scientific, se ha incorporado a la Asociación de Revistas Académicas de Humanidades y Ciencias Sociales LATINOAMERICANA.

Presentamos una breve reseña histórica:

En mayo de 2014, gracias a una iniciativa de la revista Cuadernos de Literatura de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, más de 70 revistas académicas de literatura y cultura de América Latina, Estados Unidos y Europa fundaron “LATINOAMERICANA: Asociación de revistas literarias y culturales”. Tanto los objetivos como el Comité Ejecutivo definidos en la ocasión eran transitorios, a la espera de la redacción de un Estatuto que, a su vez, pudiera ser aprobado por todos los participantes.

Un año más tarde (agosto del año 2015), en la Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile, LATINOAMERICANA llevó a cabo un nuevo encuentro, oportunidad en que se debatieron diversos asuntos de gestión editorial, de posicionamiento de nuestras publicaciones, así como de fortalecimiento de la estructura organizacional de la instancia. De igual manera, la ocasión permitió estrechar vínculos entre editores, ampliándose el número de revistas incluidas en nuestros registros, llegándose a la cantidad de actual de 107 publicaciones. Finalmente, se propuso un equipo de administradores que, radicados en Santiago de Chile, pudieran avanzar en aspectos de definiciones y comunicaciones de la Asociación.

De todo ello, además del sitio web que nos identifica, damos a conocer ahora los puntos que caracterizan y orientan el quehacer de LATINOAMERICANA en una perspectiva de constantes mejorías y perfeccionamientos.

Latinoamericana

Véase en: http://latinoamericanarevistas.org/?p=2348

Seguimos creciendo con el apoyo de todos y para todos…